En la tarde de ayer comenzó a circular un comunicado donde, desde la dirección del Centro Universitario San Francisco (CUSF), se informaba que solo se ha aprobado la apertura de inscripciones Licenciatura de Diseño Industrial,  cerrando definitivamente la Licenciatura de Comunicación Social  y Contador Público. Ante  esta situación, los alumnos manifestaron que continuarán con la lucha y expresaron su descontento ante la situación, sobre todo por los cientos de jóvenes y no tan jóvenes, que se quedaran sin acceso a una educación superior y gratuita. 

COMUNICADO ALUMNOS DEL CUSF: NO ESTAMOS DE ACUERDO, SEGUIMOS EN LA LUCHA

Este jueves 9, desde el Ministerio de Educación de la Nación informaron el cierre de Comunicación Social y Contador Público. Confirmando sólo la apertura de Diseño Industrial para la cohorte 2018.

A partir de la respuesta del Ministerio, decidimos realizar la medida de fuerza destinada para el miércoles 15. Debido a que luego de semanas de incertidumbre, los estudiantes no estamos conformes con lo resuelto.

Esta decisión fue tomada por representantes estudiantiles de San Francisco, Villa María y Córdoba, comprometiendo a toda la comunidad a acompañar esta movilización con el fin de que ningún interesado quede restringido en su acceso a la Educación Pública.

Cuando nos referimos a “toda la comunidad”, esperamos contar con la presencia y acompañamiento, no sólo de los estudiantes sino también de las fuerzas políticas, autoridades y el conjunto de organizaciones gremiales y sociales.

Es importante resaltar los dos pedidos básicos de los estudiantes: la apertura de la cohorte 2018 de las tres carreras que actualmente se dictan en el CUSF y la consolidación del presupuesto para la sede San Francisco, siendo ésta caracterizada como permanente.

Dicho esto, aguardamos que esta situación se revierta en los próximos días. De lo contrario elegimos continuar con la lucha y llevar a cabo la medida de fuerza.

Golpe al CUSF: en 2018 no abren primer año para Contador y Comunicación Social: https://goo.gl/Ae4WES